所有格名詞ワークシート

名詞は人、場所、または物であり、所有格名詞は、名詞（人、場所、または物）がアイテムを所有していることを示します。

この5枚のワークシートパックは、 所有格名詞とは何か、単数形または複数形の所有格名詞をいつ使用するかを生徒に教え、それらを識別して使用する方法を学びます。

単数所有格名詞

これは、何かが単一の名詞に属する場合です。これは、アポストロフィとsを使用して作成されます。例えば：

• 本に属する表紙->本 ' カバー
• ダイアナのドレス———>ダイアナ ' のドレス

複数の所有格名詞

これは、何かが複数名詞に属する場合です。複数名詞がsで終わる場合は、アポストロフィを追加するだけです。例えば：

• 卵に属する色——->卵 ' 色
• フクロウに属する翼->フクロウ ' 翼

これらのワークシートに記入すると、生徒は次のことができるようになります。

• 所有格名詞が何であるかを理解する
• 単数形と複数形の所有格名詞の違いを特定する
• 例文で所有格名詞を見つける
• 文を読み、所有格名詞を説明するために絵を描く
• 所有格名詞の知識をテストするために空欄に記入してください
• 例を所有格または複数形の名詞としてマークします
• 所有格名詞の例を書く

このワークシートパックに含まれています（PDF形式）

• 所有格名詞とは何ですか？
• 所有格名詞を見つける
• 文を説明する
• 空白を埋める
• 所有格または複数形？
• アポストロフィ書き込みプロンプト

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自分のWebサイトでこのページのコンテンツのいずれかを参照する場合は、以下のコードを使用して、このページを元のソースとして引用してください。

リンクは次のように表示されます 所有格名詞ワークシート：https：//kidskonnect.com -KidsKonnect、2016年7月29日

任意のカリキュラムで使用

4月6日の干支

これらのワークシートは、国際的なカリキュラムで使用するために特別に設計されています。これらのワークシートをそのまま使用することも、Googleスライドを使用して編集して、自分の生徒の能力レベルやカリキュラム基準に合わせて作成することもできます。

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