複数名詞のワークシート、例、定義

ほとんどの場合、名詞が複数形になると、主語の末尾に-s、-es、または-iesを追加するだけです。

たとえば、子犬が複数いる場合は、最後に-iesを追加します。その後、複数の子犬が子犬になります。複数形の単語を作成するために-iesを配置するときに、最後の文字を削除することがよくあります。

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複数形の語尾を付ける前に、子音を追加しなければならない場合があります。たとえば、「ガス」という単語は、複数形の末尾を追加するときに追加の文字が必要です。複数の種類のガスについて話すとき、複数形はガスです。 -esの複数形の末尾を付けるために追加の-s-が必要な方法をご覧ください。

-f-で終わる単語は、複数形の名詞に変換すると、多くの場合、興味深いスペルの変更があります。多くの場合、-f-で終わるこれらの単語は、複数の語尾を追加する前に-veに変更されます。たとえば、複数のオオカミがオオカミに変更されます。この規則には、信念、首長、屋根などのいくつかの例外があります。

oのように母音で終わる単語の場合、複数形の終わりは多くの場合-esです。たとえば、トマトは-o-母音で終わる単語です。複数のトマトがトマトになります。ピアノ、ハロー、写真など、このルールにも例外があります。

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英語には不規則で奇妙な名詞もありますが、実際には複数形の規則や推論がありません。たとえば、足という言葉は不規則です。複数の足が足になります。複数のガチョウがガチョウになります。複数形で変わらない言葉もあります。森に入ると鹿が見えるかもしれません。ただし、複数の鹿が表示される場合もあります。鹿の複数形は単数形から変わりません。魚という言葉についても同じことが言えます。

次の表は、複数形で終わる単語の例を示しています。

複数名詞のワークシート

このバンドルには、すぐに使用できる5つの複数形のワークシートが含まれています。これらのワークシートは、複数形（人、場所、アイデア、物）が複数あることを意味する単語である複数形の知識と理解をテストするのに最適です。

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リンクは次のように表示されます 複数名詞のワークシート、例、定義：https：//kidskonnect.com -KidsKonnect、2018年4月19日

任意のカリキュラムで使用

これらのワークシートは、国際的なカリキュラムで使用するために特別に設計されています。これらのワークシートをそのまま使用することも、Googleスライドを使用して編集して、自分の生徒の能力レベルやカリキュラム基準に合わせて作成することもできます。

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