ジョンコッククロフトの事実とワークシート

ジョン・コッククロフト 原子核の研究に粒子加速器を使用した先駆者としての業績で、アーネスト・ウォルトンとともに1951年のノーベル物理学賞を受賞したことで知られる英国の物理学者でした。



John Cockcroftの詳細については、以下のファクトファイルを参照してください。または、22ページのJohn Cockcroftワークシートパックをダウンロードして、教室や家庭環境で利用することもできます。

重要な事実と情報

初期の人生と教育

  • ジョン・コッククロフトは、1897年5月27日に、イギリスのヨークシャーのウェスト・ライディングのトッドモーデンでジョン・ダグラス・コッククロフトとして生まれました。
  • ジョンは、製粉所の所有者であるジョン・アーサー・コッククロフトとアニー・モード・ニー・フィールデンの長男でした。
  • ジョンには、エリック、フィリップ、キース、ライオネルという4人の弟がいました。
  • 1901年から1908年まで、ジョンはウォルスデンのイングランド国教会学校で学びました。
  • 1908年から1909年まで、ジョンはトッドモーデン小学校に通い、その後1914年までトッドモーデン中学校に転校しました。
  • 1914年、ジョンはヨークシャーのウェストライディング郡の主要奨学金を獲得し、マンチェスターのビクトリア大学に通い、数学を学びました。
  • ジョンは1915年6月に大学での最初の年を終え、その後士官訓練部隊に加わりました。
  • 彼は後にウェールズのキンメルキャンプにあるYMCA食堂で働きました。
  • 1915年11月24日、ジョンはイギリス陸軍に入隊しました。
  • 1年も経たないうちに、1916年3月29日、ジョンは第59訓練旅団、王立野戦砲兵隊に加わり、信号機として訓練を受けました。
  • ジョンは、ヒンデンブルク線への前進とイープルの第3戦闘に参加しました。
  • 1918年2月、ジョンはブライトンに送られ、そこで砲術について学びました。
  • 1918年4月、ジョンはノーサンプトンシャーのウィードンベックにある幹部候補生学校で野戦砲士官として訓練を受けました。
  • 1918年10月17日、ジョンは王立野戦砲兵中尉として任命されました。
  • ジョンは1919年1月に陸軍から解放された後、マンチェスターのビクトリア大学に戻らないことに決めました。代わりに、彼はマンチェスター市立工科大学に行き、そこで電気工学を学びました。
  • 彼は1920年6月に学位を取得し、メトロポリタンヴィッカーズで見習いを始めました。
  • 1922年6月、ジョンは「交流の調和解析」に関する論文を提出して修士号を取得しました。

研究者として

  • ジョンはによって受け入れられました アーネスト・ラザフォード マイルズウォーカーの推薦の下、キャベンディッシュ研究所の研究生として。
  • ジョンは、ラザフォードの監督の下で、「表面上の分子流の凝縮で発生する現象について」博士論文を完成させました。
  • ジョンの論文は、英国王立協会紀要に掲載されました。
  • 1925年9月6日、ジョンは博士課程を修了しました。
  • 同時に、ジョンは極低温の磁場の物理学に取り組んでいたロシアの物理学者、ピーター・カピツァの助手として働いていました。
  • 1925年11月8日、ジョンはセントジョンズカレッジのフェローに選出されました。
  • 1932年3月、ジョンとアーネストウォルトンは加速器の操作を開始し、リチウムとベリリウムに高エネルギー陽子を衝突させました。
  • 他の科学者の以前の報告によると、彼らの実験では、ジョンとアーネストの両方がガンマ線を見ることを期待していましたが、2人は何も見つけませんでした。
  • 1932年2月、 ジェームズチャドウィック 観測されたものが実際には中性子であることを示すデモンストレーションを実際に作成しました。
  • その後、ジョンとアーネストは、焦点をガンマ線の検索からアルファ粒子の検索に切り替えました。
  • 1932年4月14日、アーネストはリチウム標的を攻撃し、アルファ粒子である可能性があると考えた何かに気づきました。
  • ラザフォードとジョンはアーネストの疑惑を確認し、この偉業は一般に原子を分割することとして知られていました。
  • この功績により、ジョンとアーネストは1938年にヒューズメダルを受賞しました。
  • 1951年、ジョンとアーネストはノーベル物理学賞を受賞しました。

第二次世界大戦

  • の発生時に 第二次世界大戦 、ジョンは、レーダーに取り組んでいる供給省の科学研究のアシスタントディレクターの位置を引き受けました。
  • 1940年8月、ジョンは アメリカ 英国が開発した新技術の能力を十分に活用したかったために起こったティザードミッションの一環として。
  • 1940年12月、ジョンは英国に戻り、ハンプシャーの防空研究開発施設(ADRDE)の警視正に任命されました。
  • この間、ジョンは敵機を撃墜するためのレーダーの使用に焦点を当てていました。

個人的および後の人生

  • 1925年8月26日、ジョンはトッドモーデンでエリザベスクラブツリーと結婚しました。
  • 二人は両方ともトッドモーデン中等学校に通っていた。
  • 夫婦には6人の子供がいました。
  • 1959年1月、ジョンはケンブリッジのチャーチルカレッジの最初のマスターとして発表されました。
  • ジョンは1954年から1956年まで物理学研究所の学長も務めていました。
  • 彼は1961年から1965年までキャンベラのオーストラリア国立大学の首相を務めました。
  • 1967年9月18日、ジョンはケンブリッジのチャーチルカレッジにある自宅で心臓発作で亡くなりました。
  • ジョンの遺体は、ケンブリッジのアセンション教区墓地に埋葬されました。

ジョンコッククロフトワークシート

これは、22の詳細なページにわたるジョンコッククロフトについて知る必要があるすべてを含む素晴らしいバンドルです。これらは アーネスト・ウォルトンと並んで、1951年のノーベル物理学賞を受賞したことで知られる英国の物理学者であるジョン・コッククロフトについて、粒子加速器を使った研究のパイオニアとして学生に教えるのに最適な、すぐに使えるジョン・コッククロフトのワークシート。原子核。

130はどういう意味ですか

含まれているワークシートの完全なリスト

  • ジョンコッククロフトの事実
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  • 原子
  • N.核分裂
  • レイズ
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  • いいえ
  • 彼ら
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ジョンコッククロフトの事実とワークシート:https://kidskonnect.com -KidsKonnect、2020年7月20日

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任意のカリキュラムで使用

これらのワークシートは、国際的なカリキュラムで使用するために特別に設計されています。これらのワークシートをそのまま使用することも、Googleスライドを使用して編集して、自分の生徒の能力レベルやカリキュラム基準に合わせて作成することもできます。

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