グレゴールメンデルの事実とワークシート

グレゴール・メンデル 行ったオーストリアの僧侶でした 実験 彼の庭で、遺伝の基本原理を発見しました。メンデルの発見は、現代の遺伝学と遺伝の研究の基礎となっているため、彼は現代の遺伝学の父と広く見なされています。



グレゴールメンデルの詳細については、以下のファクトファイルを参照してください。または、21ページのグレゴールメンデルワークシートパックをダウンロードして、教室や家庭環境で利用することもできます。

重要な事実と情報

人生とキャリア

  • グレゴールヨハンメンデルは、1822年7月22日、当時のハインツェンドルフにあった彼の家族の農場で、アントンとロシンメンデルに生まれました。 オーストリア
  • ドイツ語を話すシレジアで手段が限られた家族に生まれたメンデルは、田舎の環境で育ちました。地元の僧侶は彼の学力に気づき、11歳で彼を学校に行かせるよう両親を説得しました。
  • 彼のグラマースクールの研究は1840年に終了しました。その後、オルムッツ大学哲学研究所(チェコ共和国、オロモウツ)で2年間の哲学プログラムに参加し、物理学と数学に優れ、1843年に研究を終了しました。
  • 彼は他の学生に彼の研究を支援するように指導し、2回深刻なうつ病に苦しみ、回復するために家に帰らなければなりませんでした。
  • メンデルはアウグスチノ会修道会の修道会としてアルトブルン修道院に入ることを選び、そこでグレゴールという名前が与えられました。
  • 司祭として、メンデルは彼の教区の義務が病人を訪ねて死にかけていることに気づき、彼は再び病気になりました。
  • 1850年に、メンデルは教師認定のための新しい法律によって導入された試験に失敗しました。
  • メンデルは、オーストリアの物理学者クリスチャンドップラーと数理物理学者アンドレアスフォンエッティンハウゼンの下で働いており、 ウィーン
  • 彼はまた、植物の解剖学と生理学、そして植物学者のフランツ・ウンガーの下で顕微鏡の使用を研究しました。
  • 1853年、メンデルは主に物理学の教師として修道院に戻りました。
  • 彼は1856年に免許を取得した教師になるための試験を受け、再び口頭部分に失敗しました。 1867年に、彼は修道院の修道院長としてナップに取って代わった。
  • 彼の科学的研究は、1868年に修道院長に任命された後、事実上終了しました。その後、彼は管理職、特に宗教機関に特別税を課そうとしたことをめぐる市民政府との対立で過負荷になりました。

貢献

  • 植物の交配に関する実験。アボットシリルナップは、メンデルが1854年に修道院で主要な実験的交配プログラムを計画することを許可しました。このプログラムの目的は、交配後代の世代を通じた遺伝的性格の伝達を追跡することでした。
  • 以前の当局は、肥沃な雑種の子孫が元の種に戻るように見えることを発見し、それによって、交配は種を増殖させるためにそれ自体で使用される方法ではないと結論付けました—まれに、特定の肥沃な雑種が元に戻らないように見えました(そう- 「コンスタントハイブリッド」と呼ばれます)。
  • メンデルは、いくつかの異なる品種、栽培の容易さ、受粉の制御、および生産的な種子の発芽の割合が高いため、食用エンドウ(Pisum sativum)を使用して研究を行うことを好みました。
  • メンデルは、他の形質とは独立して受け継がれる傾向のある7つの形質、すなわち種子の形、花の色、種皮の色合い、鞘の形、未熟な鞘の色、花の位置、植物の高さの研究に焦点を当てました。
  • メンデルの実験的アプローチは、物理学と数学、特に組み合わせ数学のトレーニングから生まれました。後者は彼の結果を表すのに最も適していました。 Aが優性特性で劣性である場合、比率1:2:1は、二項式展開の項を想起します:(A + a)2 = A2 + 2Aa + a2。

その他の実験

  • 彼はまた気象学を学び、 天文学 、そして1865年にオーストリア気象学会を設立しました。彼の出版された作品のほとんどは、本質的に気象学です。
  • さらに、メンデルはヤナギタンポ(ヒエラシウム)とミツバチと遊んだ。
  • メンデルは、その多様性のために当時科学者にとって非常に興味深い植物のグループであるヤナギタンポについての彼の研究を発表しました。
  • 彼の作品は19世紀の終わりまで評価されませんでした。
  • 多くのヤナギタンポ属の種は、無性生殖の過程でほとんどの種子を生産し、アポミクシスであるとは認識されていませんでした。
  • メンデルの生涯の間、ほとんどの生物学者は、各親の特性が組み合わされた継承を組み合わせることによって、すべての特性が次世代に受け継がれるという信念を保持していました。

  • グレゴール・メンデルは1884年1月6日に61歳で亡くなりました。彼は修道院の埋葬地に安置され、多くの人々が彼の葬式に出席しました。しかし、彼の研究はまだほとんど知られていませんでした。
  • 遺伝学が進化し続けると、メンデルの法則は支持されなくなりましたが、彼の研究とアイデアはこの分野の理解の中心であると考えられており、したがって彼は「現代遺伝学の父」と見なされています。

グレゴールメンデルワークシート

これは、21の詳細なページにわたってGregorMendelについて知る必要があるすべてを含む素晴らしいバンドルです。これらは すぐに使えるグレゴール・メンデルのワークシート。庭で実験を行い、遺伝の基本原理を発見したオーストリアの僧侶であるグレゴール・メンデルについて生徒に教えるのに最適です。メンデルの発見は、現代の遺伝学と遺伝の研究の基礎となっているため、彼は現代の遺伝学の父と広く見なされています。

含まれているワークシートの完全なリスト

  • グレゴールメンデルの事実
  • タイムライン履歴
  • メンデルの法則
  • 手紙の手がかり
  • 植物のハイブリダイゼーション
  • メンデルの法則
  • 乱雑な言葉
  • 科学と宗教
  • メンデルの実験
  • ワード銀行
  • 有名な科学者

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グレゴールメンデルの事実とワークシート:https://kidskonnect.com -KidsKonnect、2020年5月19日

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これらのワークシートは、国際的なカリキュラムで使用するために特別に設計されています。これらのワークシートをそのまま使用することも、Googleスライドを使用して編集して、自分の生徒の能力レベルやカリキュラム基準に合わせて作成することもできます。

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