アメリカ南北戦争のカリキュラムの事実とワークシート

の形成の歴史の中でそれはずっと前に見えるかもしれませんがアメリカ、しかし アメリカ南北戦争 （1861年から1865年）はアメリカの歴史の流れを変えただけでなく、現代でも影響を及ぼしています。これは、歴史の興味深い章を学ぶだけでなく、アメリカ合衆国の複雑さを理解する上で重要な章である理由です。でカバーするたくさんがあります内戦、それで、ここにそれを教えることについて行く方法の提案があります。

南北戦争カリキュラムの詳細については、以下のファクトファイルを参照してください。または、10ページの南北戦争カリキュラムワークシートパックをダウンロードして、教室や家庭環境で利用することもできます。

重要な事実と情報

どこから始めれば

歴史上のすべてのもののように、南北戦争は真空中では起こりませんでした。
南北戦争の基本は、奴隷制の問題と州の権限にあります。
奴隷制から始めましょう…
戦争の進路と影響を理解するためには、その歴史的背景を理解する必要があります。
あなたは奴隷制と大西洋奴隷貿易の問題から始めることができます。そこでは何百万人ものアフリカ人が彼らの故郷から新世界で奴隷として働くために輸送されました。
時間の経過とともに、産業革命アメリカに到達すると、北は産業経済を発展させ、機械は人々の労働に取って代わり、南は農業経済を持ち、安価で奴隷の労働がそのバックボーンを形成しました。奴隷制もまた、プランテーションシステム、しかし重要な社会的、経済的、宗教的、政治的側面を持っていた。
奴隷制廃止の呼びかけはヨーロッパしたがって、彼らが米国で勢いを増す前は、奴隷の輸入は大幅に減少しましたが、奴隷制に生まれた子供たちによってその数が支えられていた奴隷の人口は依然として膨大でした。
次に、南北戦争がようやく勃発したとき、奴隷制の問題が戦争の中心になりました。エイブラハムリンカーンの奴隷解放宣言それは奴隷のための道徳的な解放の行為であったのと同じくらい、南部に対する戦争戦術であり、その軍隊を強化することでした。
南部の奴隷制終了の拒否は、ヨーロッパの輸出パートナーが自国での奴隷制を禁止したときに南部との貿易を支援できなかったときにも、それに反対した。
次に、奴隷制の中心にあった州の権限の問題があります。独立戦争と米国憲法、米国は政治権力の統合を避けたかったので、英国が二度とそれを支配する方法でそれが支配されることは決してありませんでした。そのために、州の権限は連邦政府ではなく州政府の権限です。
これらの権限は憲法に記載されており、連邦の権限、州が共有する権限、および州のみが所有する留保された権限（州の権限）の詳細が記載されています。
現在、南北戦争に向けての構築にズームインすると、米国は西に拡大し、より多くの州を組合に受け入れていました。問題は、奴隷州になりたい人もいれば、自由州になりたい人もいれば、境界州としてまだフェンスに座っている人もいるということでした。北は南よりもはるかに速く成長していたので、これは選挙人団システムであった火にさらに燃料を追加しました。南部は、より多くの州が自由州として認められれば、選挙人団の影響力は少なくなると信じていました。それは非常に論争の的となった問題であり、歴史上悲劇的な出来事、血を流すカンザスをもたらしました。
最終的に、妥協は機能せず、イデオロギーはひどく対立したままであり、奴隷州は南軍、反奴隷制を創設するために離脱した。リンカーン 1860年に選出され、1861年4月12日に南北戦争が勃発しました。

アメリカ南北戦争カリキュラムワークシート

これは、10の詳細なページにわたる南北戦争カリキュラムについて知る必要があるすべてを含む素晴らしいバンドルです。これらはアメリカ南北戦争カリキュラムについて学生に教えるのに最適な、すぐに使えるアメリカ南北戦争カリキュラムワークシート。アメリカの形成史ではかなり昔のように思われるかもしれませんが、南北戦争（1861年から1865年）はアメリカの歴史の流れを変えただけでなく、現代でも影響を及ぼしています。これは、歴史の興味深い章を学ぶだけでなく、アメリカ合衆国の複雑さを理解する上で重要な章である理由です。南北戦争でカバーすることがたくさんあるので、ここにそれを教える方法の提案があります。